jueves, 8 de noviembre de 2012
martes, 30 de octubre de 2012
Hikikomori
Hikikomori
Mientras
que algunas personas sienten presión por parte del mundo exterior, y
padecen , un hikikomori reacciona con un completo aislamiento
social para evitar toda la presión exterior. Pueden encerrarse en
sus dormitorios o alguna otra habitación de la casa de sus padres
durante periodos de tiempo prolongados, a menudo años. Normalmente
no tienen ningún amigo, y en su mayoría duermen a lo largo del día,
y ven la televisión o juegan al ordenador durante la noche. Todo
esto hace de ellos un caso extremo de solteros parásito (expresión
japonesa para nombrar a aquellos que viven
de las sopas instantáneas,
viviendo en casa de sus padres para disfrutar de mayor comodidad).
El
aislamiento de la sociedad normalmente comienza de forma gradual,
antes de que el hikikomori cierre con llave la puerta de su
habitación. A menudo se encuentran tristes, pierden sus amigos, se
vuelven inseguros, tímidos y hablan menos. Frecuentemente son objeto
de burla en el colegio, lo cual puede ser el detonante para su
aislamiento.La mayoría de los hikikomori mantienen contacto con el
mundo exterior solamente por el ordenador, la televisión y los
videojuegos en línea. Sin embargo, en casos extremos, el hikikomori
puede cerrarse incluso a esto y permanecer horas y horas en la misma
posición, con la vista en un punto fijo, viviendo de su imaginación.Efectos en el hikikomori
La falta de contacto social de estas personas y el aislamiento prolongado tienen un gran efecto en la mentalidad, con pérdida de habilidades sociales y los referentes morales necesarios. A menudo, el mundo de la televisión o los videojuegos se convierten en su marco de referencia.
Si
el hikikomori finalmente (a menudo después de unos cuantos años)
regresa a la sociedad por su propia voluntad, tiene que afrontar el
problema de haber perdido muchas de sus habilidades sociales, así
como años de estudio, lo que agrava la reintegración. Temen que los
demás descubran su pasado como hikikomori, y se muestran vacilantes
con la gente, especialmente si son desconocidos.
Su
miedo a la presión social puede convertirse en ira y
la pérdida del marco de referencia social puede conducir también a
un comportamiento violento o delictivo. En casos extremos llegan a
atacar a los padres y a delinquir, y sirvan como ejemplos: En el año
2000
un hikikomori de 17 años secuestró un autobús y mató a un
pasajero. Otro caso fue el de un hikikomori que secuestró a una
chica joven y la tuvo en cautiverio durante nueve años. otro mató a
cuatro chicas para recrear escenas de un manga hentai guro (cómic
pornográfico gore) Estos casos se generalizan haciendo pensar
a la opinión pública que todos los hikikomori son así, o
haciéndoles relacionar ciertas temáticas con los malos hábitos de
estos jóvenes. Es difícil conseguir cifras exactas sobre los
distintos casos, ya que muchas familias deciden no hablar de este
problema.
jueves, 18 de octubre de 2012
Año Internacional del Cooperativismo!
Año
Internacional del Cooperativismo
Trabajar
en cooperativas!!!
La
propuesta de trabajo cooperativo, entiende la cooperación como una
asociación entre personas que van en busca de ayuda mutua en tanto
procuran realizar actividades conjuntas, de manera tal que puedan
aprender unos de otros. El Aprendizaje Cooperativo se caracteriza por
un comportamiento basado en la cooperación, esto es: una estructura
cooperativa de incentivo, trabajo y motivaciones, lo que
necesariamente implica crear una interdependencia positiva en la
interacción alumno-alumno y alumno-profesor, en la evaluación
individual y en el uso de habilidades interpersonales a la hora de
actuar en pequeños grupos.
Características
del trabajo en cooperativo
El
trabajo en las Cooperativas se desarrolla en equipo, en forma de
colaboración, de manera igualitaria, autogestionaria, participativa
y solidaria.- La compensación del trabajo se establece bajo el principio de equidad y amplia participación y no tiene condición de salario.
- Rompe con las relaciones de subordinación, por ende sus asociados no tienen vínculo de dependencia con la cooperativa.
- Genera un sentido de identidad, bienestar y pertenencia.
Objetivos
que se perciben
En
la historia de la humanidad el hombre ha tenido que enfrentar una
diversidad de situaciones problemáticas para satisfacer sus
necesidades primarias, que gracias a su condición de ser racional y
social por excelencia, fue superando en forma sorprendente, mediante
la aplicación de técnicas rudimentarias, que mediante el ensayo y
error ha mejorado en forma sistemática y progresiva en todos los
aspectos de su desenvolvimiento, incluyendo lo referente a la
necesidad de trabajar y producir, que con el proceso dinámico de
cambio se fueron cristalizando en distintas formas y modalidades, a
las que no fueron ajenas las diferentes formas de agrupación humana
para organizar su trabajo, teniendo como meta la satisfacción de sus
necesidades y el logro del bien común. Dada la importancia del
fenómeno sociocultural que representa el cooperativismo en todas sus
formas, y principalmente su trascendencia como uno de los medios más
eficaces para perfeccionar y democratizar los procesos económicos,
basados en el esfuerzo personal y la ayuda mutua de los integrantes
del grupo, por medio del presente trabajo, he de desarrollar un
estudio que abarque de una manera amplia y comprensiva a las
cooperativas de trabajo, en su carácter de organización de personas
que se reúnen para mejorar sus condiciones de vida y alcanzar logros
cada vez más beneficiosos para elevar su condición humana.
Cooperativas
en Uruguay
FUCVAM
FUCVAM
fue premiada en "Iniciativas de la sociedad civil para ciudades
sostenibles" en Ginebra, Suiza, durante el Foro Hábitat Genève
2012. Este premio concierne los actores de la sociedad civil
(organizaciones comunitarias y no gubernamentales) comprometidos en
proyectos urbanos sostenibles, beneficiando a los habitantes y sus
comunidades, mejorando así sus condiciones de vida. Esta distinción
tiende a promover el reconocimiento del papel esencial que las
organizaciones de la sociedad civil tienen en la construcción de la
ciudad sostenible del siglo XXI.
Los proyectos fueron presentados por los representantes de cada organización y examinados por un panel compuesto por personas de referencia internacionales, actores de la sociedad civil y universitarios comprometidos en la comprensión de los procesos urbanos participativos.
Nuevamente en este año, se reconoce el trabajo realizado en 42 años de lucha por el acceso popular a la vivienda digna, de más de 25.000 familias, en el modelo cooperativo de ayuda mutua, autogestión y propiedad colectiva.
Los proyectos fueron presentados por los representantes de cada organización y examinados por un panel compuesto por personas de referencia internacionales, actores de la sociedad civil y universitarios comprometidos en la comprensión de los procesos urbanos participativos.
Nuevamente en este año, se reconoce el trabajo realizado en 42 años de lucha por el acceso popular a la vivienda digna, de más de 25.000 familias, en el modelo cooperativo de ayuda mutua, autogestión y propiedad colectiva.
Cash
Hay
momentos en que necesitamos dinero
rápido para
solventar gastos o para poder emprender proyectos personales. En esos
momentos, los créditos
personales resultan
muy útiles, porque nos sacan de aprietos en pocos minutos.
Los préstamos
de Cooperativa CASH están
dirigidos a empleados de empresas públicas o privadas y a jubilados
y pensionistas de todas las cajas.
Día Mundial de la Alimentación
Finalidad
del Día Mundial de la Alimentación
La finalidad
del Día Mundial de la Alimentación, proclamado en 1979 por la
Conferencia de la Organización de las Naciones Unidas para la
Agricultura y la Alimentación (FAO), es la de concientizar a las
poblaciones sobre el problema alimentario mundial y fortalecer la
solidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrición y la
pobreza.
Países
que integran esta organización
Los
países que integran esta organización son 191:
Angola,
Argelia,
Argelia,
Botswana,
Burkina
Faso,
Burundi,
Cabo
Verde,
Camerún,
Chad,
Comoras,
Congo,
Côte
d'Ivoire,
Djibouti,
Egipto,
Eritrea,
Etiopía,
Gabón,
Gambia,
Ghana,
Guinea,
Guinea
Ecuatorial,
Guinea-Bissau,
Libia,
Kenya,
Lesotho,
Liberia,
Malawi,
Madagascar,
Malí,
Marruecos,
Mauricio,
Mauritania,
Mozambique,
Namibia,
Níger,
Nigeria,
República
Centroafricana,
República
Democrática del Congo,
República
Unida de Tanzanía,
Rwanda,
Santo
Tomé y Príncipe,
Senegal,
Seychelles,
Sierra
Leona,
Somalia,
Sudáfrica,
Sudán,
Swazilandia,
Togo,
Túnez,
Uganda,
Zambia,
Zimbabwe,
Antigua
y Barbuda,
Argentina,
Bahamas,
Barbados,
Belice,
Bolivia
(Estado Plurinacional de),
Brasil,
Canadá,
Chile,
Colombia,
Costa
Rica,
Cuba,
Dominica,
Ecuador,
El
Salvador,
Estados
Unidos de América,
Granada,
Guatemala,
Guyana,
Guyana,
Honduras,
Jamaica,
México,
Nicaragua,
Panamá,
Paraguay,
Perú,
República
Dominicana,
Saint
Kitts y Nevis,
Santa
Lucía,
San
Vicente y las Granadinas,
Suriname,
Trinidad
y Tabago,
Uruguay,
Venezuela
(República Bolivariana de),
Afganistán,
Arabia
Saudita,
Armenia,
Azerbaiyán,
Bahrein,
Bangladesh,
Bhután,
Camboya,
China,
Chipre,
Emiratos
Árabes Unidos,
Filipinas,
Georgia,
India,
Indonesia,
Irán
(República Islámica del),
Iraq,
Israel,
Japón,
Jordania,
Kazajstán,
Kirguistán,
Kuwait,
Líbano,
Malasia,
Maldivas,
Mongolia,
Myanmar,
Nepal,
Omán,
Pakistán,
Qatar
República
Árabe Siria,
República
de Corea,
República
Democrática Popular Lao,
República
Popular Democrática de Corea,
Sri
Lanka,
Tailandia,
Tayikistán,
Timor-Leste,
Turkmenistán,
Turquía,
Uzbekistán,
Viet
Nam,
Yemen,
Albania,
Albania,
Andorra,
Austria,
Belarús,
Bélgica,
Bosnia
y Herzegovina,
Bulgaria,
Croacia,
Dinamarca,
Eslovaquia,
Eslovenia,
España,
Estonia,
ex
República Yugoslava de Macedonia,
Federación
de Rusia,
Finlandia,
Francia,
Grecia,
Hungría,
Irlanda,
Islandia,
Italia,
Letonia,
Lituania,
Luxemburgo,Malta,
Mónaco,
Montenegro,
Noruega,
Países
Bajos,
Polonia,
Portugal,
Reino
Unido,
República
Checa,
República
de Moldova,
Rumania,
San
Marino,
Serbia,
Suecia,
Suiza,
Ucrania,
Australia,
Fiji,
Islas
Cook,
Islas
Marshall,
Islas
Salomón,
Kiribati,
Micronesia
(Estados Federados de),
Nauru,
Niue,
Nueva
Zelandia,
Palau,
Papua
Nueva Guinea,
Samoa,
Tonga,
Tuvalu
y Vanuatu.
Congo
No
obstante la abundancia de sus recursos naturales, la República
Democrática del Congo (RDC)
es uno de los países más pobres del mundo, y sus decenios de
agitación civil han cobrado una cuota alta. Más del 75% de su
población vive con apenas un dólar al día.
Exacerbado
por el conflicto, el número de personas que sufren hambre en
la RDC aumentó
de 11 millones en 1990-1992 a 43 millones en 2003-2005. La situación
de la seguridad ha mejorado en los años recientes, pero ha habido
brotes de violencia, sobre todo en el noreste del país.
Argentina
La
Argentina forma parte de la FAO desde el 21 de noviembre de 1951 (con
motivo de la celebración del Día Mundial de la Alimentación). Si
bien la Representación de la FAO en la República Argentina fue
oficialmente inaugurada el 16 de octubre de 2003, la presencia de la
Organización en el país se remonta a hace 30 años.En Argentina la
FAO ha desempeñado un papel fundamental en la realización de
inventarios de los recursos hídricos, pesqueros, forestales y de
tierras y ha completado censos agropecuarios que han proporcionado la
base para formular políticas y estrategias de desarrollo.Durante el periodo 1980 – 2005, la FAO ha estado brindando tecnica cooperación a la República Argentina a través de 92 proyectos, de los cuales 12 son regionales
China
El
Gobierno de la República Popular China enviará al menos 3 000
expertos y técnicos enlos próximos seis años para mejorar la
productividad de los pequeños campesinos y pescadores en los países
en desarrollo, según el acuerdo firmado hoy con la FAO.
Esta colaboración FAO-China forma parte del proyecto de cooperación Sur-Sur que promueve el organismo de la ONU, con el objetivo de fortalecer la ayuda mutua entre países con diferentes niveles de desarrollo para mejorar la productividad agrícola y garantizar el acceso a los alimentos a toda la población.
Esta colaboración FAO-China forma parte del proyecto de cooperación Sur-Sur que promueve el organismo de la ONU, con el objetivo de fortalecer la ayuda mutua entre países con diferentes niveles de desarrollo para mejorar la productividad agrícola y garantizar el acceso a los alimentos a toda la población.
España
La
Asociación España-FAO se constituye para fomentar el conocimiento
de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
Alimentación (FAO) y sensibilizar a la opinión pública sobre la
FAO y las actividades que esta realiza.
Así mismo se buscará el apoyo de las instituciones públicas y privadas, así como de organizaciones de ámbito nacional o internacional u otro tipo de fuentes, para apoyar las iniciativas y proyectos que nazcan por parte de la misma.
Así mismo se buscará el apoyo de las instituciones públicas y privadas, así como de organizaciones de ámbito nacional o internacional u otro tipo de fuentes, para apoyar las iniciativas y proyectos que nazcan por parte de la misma.
Samoa
Cuando
entré al Cuerpo de Paz, me destinaron al Estado Independiente de
Samoa Occidental, donde tomé parte en el proyecto Future Farmers of
Samoa (desarrollo de futuros agricultores en Samoa), que recibía
apoyo técnico y financiero de la FAO. La razón principal de mi
adhesión al Cuerpo de Paz fue el deseo de conocer otros lugares,
experimentar una nueva cultura y aprovechar parte de los
conocimientos adquiridos en la universidad para ayudar a las personas
que lo necesitaran. Tras graduarme sentí que había llegado el
momento oportuno para trabajar como voluntario, dado que tenía muy
pocas responsabilidades, gozaba de buena salud y estaba muy
motivado.
sábado, 13 de octubre de 2012
viernes, 12 de octubre de 2012
jueves, 13 de septiembre de 2012
Ley N° 18.426
Ley Nº 18.426
DEFENSA DEL DERECHO A LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
NORMAS
El Senado y la Cámara de Representantes de la República Oriental del Uruguay, reunidos en Asamblea General,
DECRETAN:
CAPÍTULO I
De los Derechos Sexuales y Reproductivos
Artículo 1º. (Deberes del Estado).- El Estado garantizará condiciones para el ejercicio pleno de los derechos sexuales y reproductivos de toda la población. A tal efecto, promoverá políticas nacionales de salud sexual y reproductiva, diseñará programas y organizará los servicios para desarrollarlos, de conformidad con los principios y normas que se establecen en los artículos siguientes.
Artículo 2º. (Objetivos generales).- Las políticas y programas de salud sexual y reproductiva tendrán los siguientes objetivos generales:
| a) | universalizar en el nivel primario de atención la cobertura de salud sexual y reproductiva, fortaleciendo la integralidad, calidad y oportunidad de las prestaciones con suficiente infraestructura, capacidad y compromiso de los recursos humanos y sistemas de información adecuados; |
| b) | garantizar la calidad, confidencialidad y privacidad de las prestaciones; la formación adecuada de los recursos humanos de la salud tanto en aspectos técnicos y de información como en habilidades para la comunicación y trato; la incorporación de la perspectiva de género en todas las acciones y las condiciones para la adopción de decisiones libres por parte de los usuarios y las usuarias; |
| c) | asegurar el respeto a los derechos sexuales y reproductivos de las personas institucionalizadas o en tratamiento asistencial, como parte de la integralidad bio-sico-social de la persona; |
| d) | capacitar a las y los docentes de los ciclos primario, secundario y terciario para la educación en el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos como parte de una ciudadanía plena y en el respeto de los valores de referencia de su entorno cultural y familiar; |
| e) | impulsar en la población la adopción de medidas de promoción de la salud y de prevención de la enfermedad y estimular la atención institucional de los temas prioritarios en salud sexual y reproductiva; |
| f) | promover la coordinación interinstitucional y la participación de redes sociales y de usuarios y usuarias de los servicios de salud para el intercambio de información, educación para la salud y apoyo solidario. |
Artículo 3º. (Objetivos específicos).- Son objetivos específicos de las políticas y programas de salud sexual y reproductiva:
| a) | difundir y proteger los derechos de niños, niñas, adolescentes y personas adultas en materia de información y servicios de salud sexual y reproductiva; |
| b) | prevenir la morbimortalidad materna y sus causas; |
| c) | promover el parto humanizado garantizando la intimidad y privacidad; respetando el tiempo biológico y psicológico y las pautas culturales de la protagonista y evitando prácticas invasivas o suministro de medicación que no estén justificados; |
| d) | promover el desarrollo de programas asistenciales con la estrategia de disminución del riesgo y daño que incluyen un protocolo en la atención integral a los casos de "embarazo no deseado-no aceptado" desde un abordaje sanitario comprometido con los derechos sexuales y reproductivos como derechos humanos; |
| e) | promover la maternidad y paternidad responsable y la accesibilidad a su planificación; |
| f) | garantizar el acceso universal a diversos métodos anticonceptivos seguros y confiables; |
| g) | incluir la ligadura tubaria y la vasectomía con consentimiento informado de la mujer y del hombre, respectivamente; |
| h) | fortalecer las prestaciones de salud mental desde la perspectiva del ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos, la prevención de la violencia física, sicológica, sexual y las conductas discriminatorias; |
| i) | prevenir y tratar las enfermedades crónico-degenerativas de origen genito-reproductivas; |
| j) | promover climaterios saludables desde la educación para la salud; |
| k) | prevenir y reducir el daño de las infecciones de transmisión sexual; |
| l) | prevenir y reducir el daño de los efectos del consumo de sustancias adictivas legales e ilegales. |
Artículo 4º. (Institucionalidad y acciones).- Para el cumplimiento de los objetivos generales y específicos enumerados en los artículos 2º y 3º de la presente ley, corresponde al Ministerio de Salud Pública:
| a) | 1. | dictar normas específicas para la atención integral de la salud sexual y reproductiva de niños, niñas y adolescentes y capacitar los recursos humanos para los servicios correspondientes; |
| 2. | impulsar campañas de promoción del ejercicio saludable y responsable de los derechos sexuales y reproductivos; | |
| 3. | implementar acciones de vigilancia y control de la gestión sanitaria en salud sexual y reproductiva en el nivel local y nacional; | |
| 4. | desarrollar acciones de vigilancia epidemiológica de los eventos que afectan la salud sexual y reproductiva; | |
| 5. | fortalecer el sistema de información sanitario como herramienta para conocer el desarrollo nacional de la salud sexual y reproductiva de la población; | |
| 6. | promover la investigación en salud sexual y reproductiva como insumo para la toma de decisiones políticas y técnicas. | |
| b) | 1. | Promover la captación precoz de las embarazadas para el control de sus condiciones de salud; |
| 2. | implementar en todo el territorio nacional la normativa sanitaria vigente (Ordenanza 369/04, de 6/8/2004 del MSP) acerca de la atención integral en los casos de embarazo no deseado-no aceptado, denominada "Asesoramiento para la maternidad segura, medidas de protección materna frente al aborto provocado en condiciones de riesgo"; | |
| 3. | dictar normas que incluyan el enfoque de derechos sexuales y reproductivos para el seguimiento del embarazo, parto, puerperio y etapa neonatal; | |
| 4. | promover la investigación y sistematización sobre las principales causas de mortalidad materna, incluidos los motivos de la decisión voluntaria de interrupción del embarazo y métodos utilizados para concretarla. | |
| c) | Brindar información suficiente sobre el trabajo de parto, parto y post parto, de modo que la mujer pueda elegir las intervenciones médicas si existieren distintas alternativas. | |
| d) | 1. | Promover la participación comprometida de los hombres en la prevención de la salud de las mujeres, así como en la maternidad y paternidad responsables; |
| 2. | promover cambios en el sistema de salud que faciliten a los hombres vivir plenamente y con responsabilidad su sexualidad y reproducción. | |
| e) | 1. | Apoyar a las parejas y personas en el logro de sus metas en materia de sexualidad y reproducción, contribuyendo al ejercicio del derecho a decidir el número de hijos y el momento oportuno para tenerlos; |
| 2. | protocolizar la atención sanitaria en materia de anticoncepción e infertilidad. | |
| f) | 1. | Brindar atención integral de calidad y derivación oportuna a las personas de cualquier edad que sufran violencia física, sicológica o sexual, en los términos de la Ley Nº 17.514, de 2 de julio de 2002 y del Plan Nacional de Lucha contra la Violencia Doméstica y Sexual; |
| 2. | detectar la incidencia en la morbi-mortalidad materna de la violencia física, sicológica y sexual, a los efectos de fijar metas para su disminución; | |
| 3. | protocolizar la atención a víctimas de violencia física, sicológica y sexual; | |
| 4. | incorporar a la historia clínica indicadores para detectar situaciones de violencia física, sicológica o sexual. | |
| g) | Impulsar campañas educativas de prevención de las enfermedades crónico degenerativas de origen génito-reproductivo desde la perspectiva de la salud sexual y reproductiva. | |
| h) | Dictar normas para la atención integral de la salud de hombres y mujeres en la etapa del climaterio, incorporando la perspectiva de género y los derechos sexuales y reproductivos, con el objetivo de mejorar la calidad de vida y disminuir la morbi-mortalidad vinculada a patologías derivadas de esta etapa del ciclo vital. | |
| i) | 1. | Promover en todos los servicios de salud sexual y reproductiva la educación, información y orientación sobre los comportamientos sexuales responsables y los métodos eficaces de prevención de las infecciones de transmisión sexual en todas las etapas etarias; |
| 2. | proporcionar a las mujeres desde antes de la edad reproductiva la información y los tratamientos necesarios para evitar la transmisión de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) en situaciones de embarazo y parto; | |
| 3. | impulsar campañas educativas que combatan la discriminación hacia las personas que conviven con enfermedades de transmisión sexual, y proteger sus derechos individuales, incluyendo el derecho a la confidencialidad; | |
| 4. | investigar y difundir los resultados sobre la incidencia y mecanismos de transmisión del VIH-SIDA y otras Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) en diferentes grupos poblacionales, incluidos los recién nacidos, con miras a focalizar las acciones de autocuidado específicas. |
Artículo 5º. (Coordinación).- En el cumplimiento de los objetivos establecidos en los artículos 2º y 3º de la presente ley, así como en la ejecución de las acciones a su cargo, el Ministerio de Salud Pública coordinará con las dependencias del Estado que considere pertinentes.
Artículo 6º. (Universalidad de los servicios).- Los servicios de salud sexual y reproductiva en general y los de anticoncepción en particular, formarán parte de los programas integrales de salud que se brinden a la población. Dichos servicios contemplarán:
| a) | la inclusión de mujeres y varones de los diferentes tramos etarios en su población objetivo; |
| b) | el involucramiento de los sub-sectores de salud pública y privada; |
| c) | la jerarquización del primer nivel de atención; |
| d) | la integración de equipos multidisciplinarios; |
| e) | la articulación de redes interinstitucionales e intersectoriales, particularmente con el sector educativo; |
| f) | la creación de servicios de atención a la salud sexual y reproductiva para el abordaje integral de los derechos sexuales y reproductivos como derechos humanos. |
CAPÍTULO II
Disposiciones finales
Artículo 7º.- Incorpórase al Código de la Niñez y la Adolescencia el siguiente artículo:
| "ARTÍCULO 11 bis. (Información y acceso a los servicios de salud).- Todo niño, niña o adolescente tiene derecho a la información y acceso a los servicios de salud, inclusive los referidos a la salud sexual y reproductiva, debiendo los profesionales actuantes respetar la confidencialidad de la consulta y ofrecerle las mejores formas de atención y tratamiento cuando corresponda. | |
| De acuerdo a la edad del niño, niña o adolescente se propenderá a que las decisiones sobre métodos de prevención de la salud sexual u otros tratamientos médicos que pudieran corresponder, se adopten en concurrencia con sus padres u otros referentes adultos de su confianza, debiendo respetarse en todo caso la autonomía progresiva de los adolescentes. | |
| En caso de existir riesgo grave para la salud del niño, niña o adolescente y no pudiera llegarse a un acuerdo con éste o con sus padres o responsables del mismo en cuanto al tratamiento a seguir, el profesional podrá solicitar el aval del Juez competente en materia de derechos vulnerados o amenazados de niños, niñas y adolescentes, quien a tales efectos deberá recabar la opinión del niño, niña o adolescente, siempre que sea posible". |
Artículo 8º. (Derogaciones).- Deróganse todas las disposiciones que se opongan a lo dispuesto en la presente ley.
Sala de Sesiones de la Asamblea General, en Montevideo, a 20 de noviembre de 2008.
JOSÉ MUJICA,
Presidente.
Hugo Rodríguez Filippini,
Marti Dalgalarrondo Añón,
Secretarios.
MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA
Montevideo, 1º de diciembre de 2008.
De acuerdo a lo dispuesto por el artículo 145 de la Constitución de la República, cúmplase, acúsese recibo, comuníquese, publíquese e insértese en el Registro Nacional de Leyes y Decretos, la Ley por la que se establecen normas relacionadas con la salud sexual y reproductiva.
TABARÉ VÁZQUEZ.
MARÍA JULIA MUÑOZ.
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